Funciones y beneficios. Sistema interactivo de enseñanza
guiada para el estudio en el aula de cómputo. Las sesiones
de trabajo, codificadas en colores, permiten al profesor separar
a los estudiantes en grupos para diferentes actividades de aprendizaje,
permitiendo enseñanza diferencial de acuerdo con las destrezas
y niveles de cada alumno.
La
comunicación y la colaboración, refuerzan el aprendizaje:
comunicación por voz para guiar a los estudiantes en actividades
y demostraciones; la comunicación por texto permite a los
profesores interactuar y monitorear a los estudiantes sin molestar
al resto del salón; la comunicación por chat puede
usarse para interactuar con estudiantes individuales sin molestar
al resto y puede formar la base de nuevas actividades de aprendizaje
interactivas; las herramientas de colaboración como el
whiteboard y la paleta gráfica estimulan la participación
del estudiante.
Las
características de control remoto del STUDY 500 permiten
al profesor ayudar a los estudiantes a enfocarse en las tareas
asignadas. El profesor puede realizar rutinas de salida de Windows
o de apagado del computador del estudiante, puede tomar comando
de la pantalla del estudiante y supervisar su trabajo, puede lanzar
y cerrar con facilidad aplicaciones a los estudiantes; puede iniciar
actividades en la Web para un grupo de estudiantes o para todo
el salón; el software permite al profesor llevar a los
alumnos a un tour por la web y definir paginas de internet permitidas
o bloqueadas. STUDY 500 incorpora su propio navegador de internet.
Para
demostraciones, el profesor puede enviar su pantalla, y su voz
a los alumnos y cuenta con paleta gráfica para dibujar
y escribir sobre su pantalla.
El STUDY500 permite el monitoreo en tiempo real de los trabajos
de los alumnos (pantallas y audio / vídeo), se pueden monitorear
simultáneamente las pantallas de los estudiantes y su audio,
o se puede hacer uno a uno, por escaneo de las mismas.
Si el profesor ha bloqueado el computador del estudiante, la pantalla
queda negra y el profesor puede enviar aplicaciones sobre esta
pantalla. Si solo ha bloqueado la pantalla, el estudiante podrá
usar su mouse y teclado para acceder a la aplicación enviada;
si ha bloqueado mouse y teclado, el estudiante solo podrá
observar lo que tenga en la pantalla.
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